[VIP第1年] 指数:3
学习基础过程就包括：输入——存储——输出。输入就是获取信息 （PS：在这个信息的时代我们大多数获取到的都是碎片化的信息而不是知识，辽宁培优平台，需要通过我们进一步的压缩、整理转化为知识。知识又分为很多不同的类型，如：理论性知识（史论等）、应用类知识等等，辽宁培优平台，所以具体方法是不一样，我现在说的只是一个基本的模板，辽宁培优平台。）我将这个过程分为以下几个步骤：信息搜集——归纳分类、整理——储存、记忆——应用输出 （以下只做一些简介有兴趣的朋友可以在查阅相关资料）。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯。辽宁培优平台
进行筛选：围绕你的目标进行信息筛选、将无效的信息剔除掉。此时就体现出目标的重要性。例如当你读一本书时，你也许根本不需要把整本书读完，你只需要得到和你目标有关的重要信息就好了，在大部分书里面价值高的信息也就那么一点，大部分都是关于这条重要信息的论证，而你并不需要知道太多例子类信息。归纳分类、整理：当我们获取到大量的信息后，往往这些信息都是琐碎的、碎片化的，总是会让我们有种杂乱的感觉，从而导致我们心烦意乱、一团糟糕。所以我们要注意锻炼我们归纳分类、整理的能力。辽宁培优平台规范的学习行为是前提，是基础。
学习上占一个，并不是遥不可及的事情。之所以你占不了一个，主要有两个原因：一个、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的 毅力。在这里面毅力是一个重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全国仍有70％以上的占一个的学生虽然占了一个，但他们 并不是毅力强的，或者说学习方法生活方式不是好的。他们也许现在是一个，明天就不是了。也就是说，你如果按占一个的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的一个。辉煌的一个是不是要经过艰苦的努力才能得到呢？说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上 艰苦的工作。
好处之三：提高了学习效率，改变学习习惯。现在大部分学校都在4：30放学，学生放学回家一个件就是吃饭和看动画片，然后再做作业，再加之学生的写字速度慢，导致很晚很晚才写完，家长和学生一起累。第二天6点多就起床上学，学生的睡眠时间较少，直接导致第二天上课打盹和不认真听讲，造成恶性循环。来到培训班之后，大部分学生7点多就都做完了，节省了大部分时间，老师会利用剩余时间进行思维拓展和英语互动教学。好处之四：提高学习成绩快。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。
良好的学习环境是学生进行学习的保证。学生应该在一个相对安静和**的环境里学习，这样他才能有足够的时间进行思考和记忆，才不会被其他事情所干扰而中断学习。试想，有一个学生的家庭开着商店，平时就让孩子在商店里学习写作业，一会来一个顾客买东西，孩子就被打断一次，一会儿孩子被打断一次，学习的效果始终得不到巩固，这样的学习会有效果吗。好奇心是学生学习的起点和动力。没有好奇心，就谈不上兴趣。孩子对知识与材料有了好奇心，知识与材料就具有了吸引注意力的功能，就能够很好地把学生引向需要他学习的方向。而注意是学生学习的开端，也是学生能够坚持的保证。现在的教育，有很大一部分是靠强迫学生付出毅力支持来学习的。一些记忆**的经典技巧就是：记忆殿堂。辽宁培优平台
可以把需要记忆的东西放到这个殿堂的一些独特的位置。辽宁培优平台
陪伴优学教你如何培养好的写作业习惯：利用“限时鼓励法”来纠正。举例：先了解孩子的作业量，再估计作业完成的时间，然后征询孩子的意见，如“语文30分钟能做完吗？数学20分钟能做完吗？”如果孩子在规定时间做完，我们会在全班同学面前表扬，发奖，给予孩子荣誉与实际的奖励，收到效果很不错。发现孩子写作业时偶尔不专心的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，有个稍作放松的时刻。但孩子注意力太不集中，有拖拉的行为，就要提醒，如“已经做了10分钟了，加油！奖品在等你呢”。辽宁培优平台
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