[VIP第1年] 指数:3
古人云:"举一纲而万目张。"文章的"纲"便是文章的脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，数学学习方法中心，由句到段;由段到篇，前勾后连;上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，数学学习方法中心，不但背得快，而且记得牢。只要按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了，数学学习方法中心。某些诗文具有"重章复唱"的特点，各章(段)字句大体相同，因此，在背熟之前一章章(段)后，按照规律只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。要能记得快，一方面字词书写要熟练，另一方面书写速度不能慢。数学学习方法中心
科学是一门以观察、实验为基础的学科，观察和实验是科学学的重要研究方法。对于初学物理的学生,尤其要重视对现象的仔细观察。因为只有通过对观象的察看，才干对所学的物理知识有活泼、形象的感性认识;只有通过细心、认真的察看，才干使我们对所学知识的理解不断深化。例如，学习运动的相对性，教师讲到参照物时，许多学生都会联想到：坐在火车上的人，会观察到铁路两旁的电杆、树木都向车尾方向飞去。这个生动的例子使我们对运动的相对性有了一个生动的认识。数学学习方法中心每人都应该也只能有较适宜自己的学习方法。
上课时认真听课当然是必须的，但就象以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记。
预习要注意的几个问题：1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭"拦路虎"。2)若以前没有预习的习惯，想方法改变，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。3)预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。课间做好笔记是一个提高学习效率的方法。
随着学习过的知识增多，就比较容易记错、记混。因此，你可以试着帮助记忆和理解，根据框架图绘制的文本和一些指导材料。有时,适当地对概念进行分类,可以使所学的内容化繁为简,重点突出,脉络分明,便于自己进行剖析、比较、综合、概括;可以不断地把疏散的概念体系化,不断地把新概念纳入旧概念的体系中,逐步在头脑中建立一个清晰的概念体系,使自己在学习的过程中少走弯路。通过这种方法,不只可以加深对基础知识的理解,而且还可以用一半的努力得到两倍的结果。课前要有一定的预习，这是必要的，不过预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本。数学学习方法中心
学生的记忆力、想象力和思维能力，并培养学生良好的语感。数学学习方法中心
初中各科学习方法指导：1、英语:对于中下等的同学,单词必须会写,听写100个不能错5个以上,背单词不是靠死记硬背,单把字母一个个背下来比较容易遗忘。背单词的诀窍:根据音标或拼音,把单词拆开来记,这样只根据读音就能把它记得滚瓜烂熟了,特殊,想忘都难。笔记是关键，一定要把笔记熟悉好这样就能拿高的分数。2、地理:听讲是关键。老师讲的全是重点,应在书上勾画,以便复习时重点复习。每天要对学过的知识进行梳理，消化，切不可越积越多，否则将难以消化。课外练习资料是捷径，在考试中，比较多问题都是课外练习资料上的原题，所以在做同步时一定要自己认真写，在写完后可以与答案对照，把错题用醒目的符号标注，这样复习时就能一目了然，知道自己那里是弱点，重点复习。数学学习方法中心
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