[VIP第1年] 指数:3
做作业时应该**思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？”“这道题为什么这样做？”有的同学总是问：“这道题是什么意思，读不懂。”这是低级问题。如果读不懂题就问，能问出什么名堂，别人讲的你能听懂吗？所以，一定要多读几遍题，理解题目的内涵，大部分题其实你是会做的！当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，福建培优课程，把该知识写到你的《备忘录》中，福建培优课程，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，福建培优课程，写到其它页上。高效学习的要素：地点要素。福建培优课程
到了假期 ，没有满排的网上课，怎么安排自己的自学时间？这不仅是初中学生的问题，也需要所有学生好好思考。教师发现，许多学生到了假期开始进入自学，却不知道如何合理安排自己的学习任务，每个任务都可以想到的是复习，做题目。其实，假期的时间是适合学生自主进行学习的，自习的目的主要是为了把课堂上的知识可以通过发展自我消化，转变成我们自己的知识，从而能够达到掌握和运用的程度。如果一个假期能运用得好，自己能力不足的部分就能得到提高，这样分数就能提升了，成绩也稳中有升。福建培优课程发现孩子写作业时偶尔不专心的表现，只要不是太过分，就让他动一动好了，有个稍作放松的时刻。
一定要记着，假期的自习时候是给同学们自由发挥的时候，以是一周温**结一次，要比拖到后再总结复习要有效得多。高效学习对于每个人来说是应该必备的一种能力。实际上，掌握这种能力的人或多或少都获得了成功。比如说高考考进了理想的大学，再比如说创业时抓住了机会，等等。学习应该是终身的，时代在不断的前进，新生事物出现速度很快，如果我们不及时去学习掌握，就可能会被时代所淘汰。举个例子，前几年还是淘宝、京东等传统互联网电商的天下，现在直播电商、拼多多等异军突起，与传统电商分庭抗礼。
学习态度要端正，每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还要大，将来的复习主要靠它。课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。
个人学习习惯的方法，在实际执行过程中，遇到的问题少，也容易变成适合自己的高效学习方法。坚持下去，通过反复练习，养成高效学习习惯。。碎片化学习，意味着我们在学习新知识的时候，首要目的是实用。因此，在学习知识点前，可以先拉个提纲，安排好学习进度，每天想学习什么知识点，然后按计划执行。只有坚持下去，才能见到效果。举个例子，假如现在想学习剪一段短视频，由于找到的网络视频素材上有其他标志，能否用马赛克遮挡？我们通过网络搜索关键词：视频遮挡、马赛克。从搜索结果中，推荐选择视频教程。网络视频就是这样一种直观的学习方式，直观、高效，可以一步步跟着学习操作。由于短视频时间一般都很短，干货足，能保证我们在很短的时间内掌握打马赛克的剪辑方法。我们要面临如此多的考试和测验，然而学校却从未教导我们应该如何更加效率的学习。7年级培优多少钱
形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法。福建培优课程
高效学习的要素：方法要素。做一份计划总是好的，但是太大或太复杂的任务也许反而成为阻碍，一份弹性的计划可以让你找到方法来管理它。你可以把大的目标分解为小的目标。一些记忆**的经典技巧就是：记忆殿堂。你可以把需要记忆的东西放到这个殿堂的一些独特的位置。另外，还可以利用幽默，来玩弄你的关键词来使得它们变得有趣。思维地图要素。思维地图是有利于你进行信息视觉化整理的图标。你可以先列出关键词或句子，然后将相关的知识信息作为枝叶添加上去。思维地图将非常有利于帮助你记忆大量信息，尝试一下，也许你会觉得的确比你现在的做笔记的方式更有效。福建培优课程
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