[VIP第1年] 指数:3
小学六年级考试也会增多，月考、期中期末考、小升初模拟考等等。学生怕考试很大原因是不能正确对待考试成绩，考试后怕家长问成绩情况。我们建议考生要从积极一方面考虑考生，毕竟在近几年内考试是没有取消的。考试是测试学生学习情况，为今后学习计划提供方向，在考试后要分析总结自己失分原因及改正计划等。得到考试成绩不要畏惧跟家长说，江苏学校小升初，把自己考试后总结与家长分享，和家长谈论下一步学习计划。提前确定孩子要考入的中学，并对该学校往年的录取情况做一番了解。往年该校的录取人数、录取比例、生源特点、招生范围、考试风格等做一个详细的了解，作为孩子六年级小升初备考过程中的参考，江苏学校小升初，江苏学校小升初。小升初的学生，他的档案、学籍在小学毕业后都会由原小学移交到对口的中学。江苏学校小升初
特长生：在小升初中，很多家长还不知道，特长生也是一种升学途径。那么，什么是小升初特长生呢?现在小编在这里跟大家做个详细的解读。小升初入学中，经批准的艺术教育特色校、科技活动示范校和体育传统项目学校分别可接收文艺、科技、体育特长生。为了确保生源质量，各招生校在正式录取之前都会对特长生进行统一测试，测试时间由各区县教委确定，一般限定在两天之内。一般来说，特长生录取要经过两个步骤:一、特长生资格审查。经审查合格的学生获取区教委统一下发的特长生合格证，考生凭合格证参加所报考学校组织的专业测试。二、特长生单项测试，终的录取结果由学校决定。湖南学校小升初一对一要知道六年级升初中之后，初中的学习和生活与小学是完全不一样的。
小升初考试的组织形式:小升初考试大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。其中笔试考查主要是数学和语文两个科目，一般来说每科平均考试时间为60分钟。小升初考试是由各个学校半公开组织 的选拔性考试，因此它具有不稳定性和多样性(各学校考试时间不一样，出题角度不同)。针对这样的特性，目前的社会上呈现出众多纷繁复杂的应考策略。很多家长的文章中也把小升初简写为:xsc。其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。题目来源是所在5.6年级上册以及6年纪下册的期末考试题;重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。
知识技能方面的准备:语音准备(重点发音和语调是重点)-语速语流准备(不是背熟就好，要将背熟的稿件放慢2到3个节拍，加上停顿)-内容准备(注意在准备的稿件中准备几个考官可以提问的点，并针对性的加以准备)-突发情况准备(合理，自信，自如地表达出自己对某一个问题不知道，如果是英语问题学会礼貌恰当地请求考官解释或放慢语速)。准备的过程远远大于后的结果，既然这样的考试无法避免，那么家长和学生都应从正面去对待和理解它，在这一个过程中学生能收获很多，如自信、坚持不懈，尊重等好的品质和习惯。选择学校首先是选择校风，中考分是其次。
凡是被推荐的学生要填写"推荐学生登记表"。登记表基本上包括四部分内容:学生的基本信息、教师对学生思想品德、科学文化、身体健康、心理健康、劳动技能五个方面的综合评价(按等级)、学校领导小组和校长签署的意见、学生及家长填写志愿学校及家长签字。中招办将信息输入计算机，建立推荐学生派位数据库。依据学生志愿顺序进行电脑派位，中学依据数据结果录取。张榜公示或电话通知。对于小升初时的具体流程，很多家长都是一头雾水,我就来谈谈所知道的一些小升初的情况，希望对大家有所帮助，说的不对的，请知道的朋友指正。单词小学课本上的就已经足够了，关键是学生是否真正的掌握了他们的用法。江苏学校小升初
家长为孩子的小升初很着急，急着打听各种消息。江苏学校小升初
在小学，通常主课只有三门，进入初中，课程就要增至八九门，教学目标的达成要求也有不同。此外，初中教学，不只注重课本知识的学习，还注重课外知识的拓展、综合能力的培养，与此相适应进入初中后学生的学习方式应发生较大的变化。这些往往让孩子们措手不及，不能合理安排学习时间。“小升初”的衔接并不单单指孩子的知识衔接，还包括学习习惯、学习方法和学习态度三个方面的衔接。初中除了要培养学生自主学习能力外，很重要的一点就是要调整学习方法。江苏学校小升初
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