孩子缺乏学习自觉性,根儿在家长。心理学老师杨真艳对本报记者说,这些表现都和孩子成长的环境有关,云南英语自觉性培育多少钱。学习缺乏自觉性的孩子,多数是在父母亲人细心精心呵护下长大的。这样的孩子不清楚哪些是该自己做的,哪些不需要自己做,界限不清晰,让他们不会主动去做属于自己分内的事情。有家长认为,要求孩子好好学习必须经常和孩子讲清楚道理,其实不是这样。家庭教育要注意习惯养成,注重潜移默化,云南英语自觉性培育多少钱,孩子良好的学习习惯是在一次次的重复中形成的,孩子浓厚的学习兴趣也是在潜移默化中一点一滴培养起来的。而乏味的说教会破坏学习的气氛和感觉,云南英语自觉性培育多少钱,所以家长要注意保持正常的家庭气氛,让孩子感到平和、宁静,有安全感。这样的环境下,孩子才能养成学习的自觉性。自觉性使人能够尊重事实和客观规律。云南英语自觉性培育多少钱
心理学老师说,培养孩子学习的自觉性,是让孩子走向**学习的必由之路,能为终身学习打下良好的基础。一个人的成长,极终还是靠个体的自觉达到自我的发展与完善,任何外在的力量都无法替代个体内在的原动力。所以,越早意识到这一点,对孩子的成长越有利。调查显示,对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生,大都能专心听讲,注意力集中,肯动脑筋,爱提问题,按时完成作业。而那些缺乏学习自觉性的学生,学习上往往很被动,不专心,敷衍了事,遇到困难易产生消极畏难情绪,把学习看成一种负担。北京初中自觉性培育平台严格地执行学习计划,以提高学习的自觉性。
如果父母学不会放手,孩子永远也不会有自觉性。 每天都要人盯着才能学,也说明了每天都会有人盯着他去学,长期下来,孩子很容易充满倦怠感和惰性。 孩子会自发、主动地去做他想做或是他认为应该做的事,而往往会对父母要求他去做的事感到厌烦,哪怕这件事他原本其实没那么讨厌,尤其是青春期渴望证明“自我”的孩子。 人之所以能够有自控力、能够自我负责,极重要的一个原因就是,人有自我意识。真正有自觉性的,通常都是那些有更强自我意识,以及更高自尊水平的孩子。 如果父母从骨子里不相信孩子,总觉得孩子不可能自觉,无论大事小情都要管着他,甚至替他做主,那么,即便孩子长大了,他也依然无法自觉。
怎样训练孩子的自觉性:有些活动既有益又不会造成依赖,例如从小让孩子干家务、生活自理、游泳、打球、爬山等,这些活动做多了就很累,他们不会干天还想干,而且在运动和劳动时大脑处于休息状态,运动累了以后很喜欢动脑,精力也集中。所以那些农村来的孩子从来都会自觉学习。 另一个方面,从家长的角度来说,孩子的自觉性也和家长的教育态度有很大关系。过分的严厉、焦虑和限制反而容易造成孩子不听话。孩子的自觉性并不是天生就有的,是需要后天逐步培养的。预习、上课听课、复习、学习的每个环节都体现着孩子的自觉性。
孔庆东的故事就是在这个过程中培养并保持住了学习的自觉性,读书慢慢成为他生活中不可或缺的一部分。因此,一定要努力帮助孩子培养学习兴趣。而高压下,孩子是不会产生学习兴趣的。高压的结果,孩子会把能量集中在和家长对抗上,时刻准备着在家长给自己提意见,挑毛病时,要怎么解释,怎么回击上。所以说,要想让孩子对做一件事有兴趣,需要不断地强化认同,认同孩子在学习中付出的努力,认同孩子在学习中遇到的困难,认同孩子在面对困难时的不退缩,通过家长的反复认同,帮助孩子客观确信,他在某一方面确实已经做得很好了;意志的自觉性或目的性越明确,对人的各种活动的约束力就越强大。北京初中自觉性培育平台
自觉性公式中自我效能感源于信念中对自我效能的觉悟;云南英语自觉性培育多少钱
自觉性训练提高需要下定决心,持之以恒: 锻炼意志千万不要轻易原谅自己。常有一些中学生以种种理由来为自己缺乏恒心的行为开脱。要培养恒心,就不能一味找借口轻易原谅自己。要经常督促自己,制订明确、具体、可行的计划。定期检查是一种自我督促,把自己的计划挂在床头,贴在桌上,或告诉好友、同学,也是一种督促。与同伴一起实施行动计划,可互相鼓励、督促,提高行动的持久性。此外,用座右铭、格言来提醒、激励自己,也是一种有效的督促。有位同志年轻时有一句座右铭:"贵有恒何必三更起五更睡,极无益只怕一日曝十日寒。"云南英语自觉性培育多少钱
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