兰州实验课课程介绍|兰州科学实验课|瑞航供
科学实验课给孩子带来了什么好处?
绝大多数家长对科学课的初步了解,想到更多的是“科学家”、“科学知识”,给人的感觉是复杂的。那么,孩子这么小,学得懂吗,学科学对他们有什么帮助?
科学的定义主要包含:科学知识、科学思维方法、科学态度。
因为中国是应试教育体系,而我们大多都是应试教育的产物,所以,从各位家长念书的年龄开始,我们对科学的理解,更多的是“科学知识”,这也是受我们习惯性思维的影响。美国从30年前,就开始把科学列为幼儿必学内容之一。英国曾经把科学、数学、英语列为幼儿园三大必修内容。可见,科学对幼儿的重要程度。只是我国由于受到传统教育的影响,对科学的内容,还重视不够。但其重要程度,是不容怀疑的。
思维是一个人能力水平的体现,决定着孩子将来事业的发展。纵观国内外商界、政界的***,都有一个***的特点,那就是他们都拥有非常***的思维能力,“分析问题”和“处理问题”是他们的***锏。有句校训:人的成功除了能力以外,更重要的是思维方式。
科学实验课能让孩子们在玩中学,学中玩。通过观察—思考—提问—动手—合作—表达,促进孩子观察力、思考力、认知力、动手力、组织力、表达力的***提升。孩子们不但对科学知识感兴趣,对学习文化知识的兴趣也会**提高。
科学实验课不是一味的接受课本知识,而是能在自己的动手过程中领悟知识,体会过程。也能在实验过程中锻炼手眼的协调能力和一些小肌肉群的发育,动脑动手,还能锻炼同伴间的交流合作能力,科学实验对孩子们来说还是大有裨益的。
我们都希望孩子从小就具备很强的未来竞争力,同时又不希望给孩子压力, 而“科学”对于孩子来讲,是神奇的未知领域,好玩的科学实验会深深的吸引他们,所以孩子不仅不会感到丝毫的压力,更能相当大程度满足他们好奇的天性。
所以,孩子学习科学的目的,除了开拓视野,更重要的就是培养他们科学的思维方式。经过科学家研究证实,5-10岁这个阶段,不仅是孩子智力的高发期,更是孩子建立思维、养成习惯的黄金时期。我们都说“江山易改、本性难移”,一个人的思维和习惯是从小养成的,而一旦养成,孩子将终生受益,让他们今后的学习工作更有效率,头脑更加灵活,能像***们一样去分析问题和解决问题。
甘肃瑞航教育咨询有限公司是一家从事幼、少儿科学启蒙教育,艺术教育,托育服务,以及课外辅导的一体化综合性教育服务机构。我们以“小牛顿科学启蒙教育课程体系”为依托,完整提升孩子的综合学习能力和科学素养,学会从质疑中找寻真理,在验证中收获快乐,在学习中体会快乐,在兴趣中不断学习。
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