在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。"三步记忆法"是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就"偷看"一下,第三步是迅速反复,多次诵读。"五次反复法"为了使背诵的课文长期不忘,七年级数学学习方法方式,有的教师就采用此法,即早读时重背昨天课堂上背过的内容,这是之前一章次反复。第二次批复是每个单元结束后,七年级数学学习方法方式,同时进行第三次反复,这就是把上单元已过关的课文再重复背诵一次,七年级数学学习方法方式。第四次和第五次反复,主要是结合期中、期末的复习进行。学习方法是多种多样的。七年级数学学习方法方式
尝试背诵 在深入理解的基础上,读几遍,合上书本尝试记诵:看看哪里易背,哪里难背,哪里会背,哪里不会背。难背、不会背的地方要重点朗读,熟读直至会背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法,比一遍又一遍地机械记诵的效率高得多。 “三步记忆法” 步是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下,第三步是迅速反复,多次诵读。 .整体背诵 把课文作为一个整体,一遍又一遍地、从头到尾地进行记诵。优点是脉络连贯、加深理解。缺点是内容太多,容易疲劳。七年级数学学习方法方式学习方法:四类经典学习方法:正强化、负强化、消退、惩罚。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地单独思考,跟得上老师的思维。做好课堂笔记的好处:1)有助于集中注意力,专心听讲。要想做好课堂笔记,思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里,讲解哪里,就应该想到哪里,听到哪里。开小差是不行的,不然会漏掉要记的内容。2)有助于培养动脑动手的能力。要能及时做下笔记,不只要求听得懂,而且要求记得快。要能听得懂,就要积极动脑思考问题,快速理解;要能记得快,一方面字词书写要熟练,另一方面书写速度不能慢。
吟诵的现状:一、如今年龄在100岁以上的读书人,都会吟诵。但今在世者凤毛麟角。今世之后一批会吟诵的先生,年龄基本上都在80岁以上,他们是因为有特殊机缘,在新学堂勃兴的时候,却去读了私塾,而得以学会的吟诵。这样的先生也极其寥寥了。据我们的经验,全国各地都有会传统吟诵的之后一批先生,大概每个市有1-10名左右,北京有百名左右,也有的市已经没有会吟诵的人了。 二、会传统吟诵的先生中很多人只会部分文体的吟诵,少数学养深厚、书香世传的先生吟诵的文体比较多方面。吟诵人比较多、吟诵保留尚比较系统的地区有江苏常州、福建漳州、广东广州、湖南长沙、河北河间、北京等地。做好课堂笔记的好处:有助于集中注意力,专心听讲。
找出相关概念的区别和联系进行对比学习:化学概念之间即有本质的区别又有联系,学习时应将相关概念进行比较,从中找出它们之间的不同点和内在联系。比如:化合反应与分解反应。相同点:都是化学反应;不同点:化合反应为多种物质变为一种物质,分解反应为一种物质变为多种物质。单质和化合物。相同点:都为纯净物;不同点:单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由多种元素组成的纯净物。通过的概念辨析,我们就可以牢牢的掌握化学中的基本概念和原理,在做题时才会思路清晰。预习时,不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈。七年级数学学习方法方式
学习方法:不让错误重复犯两次。七年级数学学习方法方式
学习物理的方法比较多,综合和分析是一般的思维方式,有时采用特殊方法进行思考,可以使问题简单化。下面粗略介绍几种供同学们选择。1、因素分析法:运用有关物理公式,列出与问题有关的和类关系式,了解不变因素,分析问题涉及的变量,作出解答,例如同一物体在同一水平面上分别以5米/秒的速度和1米/秒的速度作匀速直线运动,摩擦力的大小怎样变化。2、图示法:认真审题,把题设景象通过画图表示出来,便如力学中受力分析示意图,光学中的光路图,电学中的电路图。3、极端法:有意扩大变量差异,扩大变化可使问题更加明显,易辩加深对问题的讨论。例如测量中的误差。4、整体法:把研究的几个相关联的对象作为一个整体考虑,可化简为易。5、反证法:对一些命题举出反例给予否定。对于“一定”“肯定”等字眼特别有效。七年级数学学习方法方式
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